子連れ狼、の皮をかぶった羊の父子

さて、家事も済ませて、
ぺラッと。

フム・・フム・・ムムムム・・・(-_-;)


◎、○、△
全般的に、
◎と○は同数、１２

良い所（◎）で目立つのは、やはり算数。

そして、
「オッ？」と、目に付いたのが、音楽。

鍵盤ハーモニカが、最近楽しそうだなとは、
思っていましたが、
「簡単な旋律を演奏できる」と。

私は、音楽嫌いでしたからねぇ・・・
というか、良い先生に当たらなかった気がします。
音楽の先生が嫌いで、音楽自体も嫌いに。

一学期と比べると、
一学期は「ボ〜〜〜〜」とした感じの評価で○が大半でしたが、
二学期は少しずつ、個性が出てきたというか、
芽が出てきた感じでしょうか。


相変わらず、国語の文章を書くのは苦手。
言う事、会話はしっかりしてるのになぁ・・・
いざ、文に書くとなると、腰が引けちゃうのかな。
まだちょっと「作文のルール」が自分なりに判らないんだろう。

またも、課題ですな(-_-;)


全般的には、私が感じている評価とほぼ同じでしたが、
ドッチボールはなかなかのものらしい、
まぁ、体格からしてもそうだけど、
ボール遊びは良くやってたしなぁ^^;

あとは、各々の教科もそうだが、
積極性が目立ち、同時に、
他人を気遣えるようになっているようで、
これは、嬉しいです。

ヤギのおかげかもしれません、
一学期は「自己中心的」な気もしたし、
そういったコメントでしたが、
友達との交流が、一気に深まったようです。

集中力が高まると、
なかなかのものらしく、努力も惜しまないとあるが、

裏を返せば、
普段は「ボ〜〜〜」っとしてるんだろうかなぁ(^^ゞ

あとは、「読書」
予想していたより、好きなようで、
破れなども、後の人のためと言っては、
修繕するらしい。

読解力も更に高まれば、
作文も、きっかけ一つで、伸びると思うのですがね〜




親として２学期をまとめると、

なんていうのかなぁ・・・・

友達にも、環境にも慣れてきたからなのか・・・


「思いやり」をしまいこまず、

「ちゃんと表現しても良いんだ！」
と、思うようになったと、この頃感じ取れます。


と〜ちゃん嬉しいよ、うん、ホントに(~_~;)


さて、アキよ
鉄棒、ちょっと頑張ってみますかね。

以上、親バカ満載でありました(^^ゞ